Ugrás a tartalomhoz

знание

A Wikiszótárból, a nyitott szótárból
eset e.sz. t.sz.
alanyeset зна́ние зна́ния
birtokos зна́ния зна́ний
részes зна́нию зна́ниям
tárgyeset зна́ние зна́ния
eszközh. зна́нием зна́ниями
elöljárós зна́нии зна́ниях

Orosz

знание (znanije)

Kiejtés

  • IPA: [znənʲɪje]

Főnév

зна́ние • (znánije) sn élett (birtokos зна́ния, alanyeset tsz. зна́ния, birtokos tsz. зна́ний)

  1. ismeret
  2. tudás
  3. tudomány
    знание жизни ― znanije žizni ― életismeret
    знания ― znanija ― ismeretek
    обширные знания ― obširnyje znanija ― széles körű ismeretek
    приобрести знания ― priobresti znanija ― tudásra tesz szert
    со знанием дела ― so znanijem dela ― az ügy ismeretében; hozzáértéssel, szakértelemmel
    тяга к знанию ― tjaga k znaniju ― tudásszomj

Знание: Определение и значение

Знание — это информация, факты, идеи, навыки и опыт, которыми обладает человек, группа людей или общество. Оно формируется на основе обучения, наблюдений, исследований и практики. Знание является фундаментом для понимания мира, принятия решений и развития человеческой культуры.


I. Что такое знание?

  1. Определение:
    • Знание — это проверенная и обоснованная информация, которая воспринимается и используется человеком.
  2. Отличие от информации:
    • Информация — это данные, которые могут быть поняты и осмыслены, в то время как знание — это уже осмысленная информация, интегрированная в систему убеждений человека.


II. Виды знаний

  1. По источнику происхождения:
    • Эмпирическое знание:
      • Основано на опыте, наблюдениях и экспериментах.
      • Пример: знание о том, что огонь горячий, через прямое соприкосновение.
    • Теоретическое знание:
      • Формируется через анализ, размышления и построение теорий.
      • Пример: законы физики или философские концепции.
  2. По форме:
    • Фактическое знание:
      • Конкретные факты и данные (например, исторические даты, формулы).
    • Процедурное знание:
      • Знание о том, как что-то делать (например, умение водить машину или играть на музыкальном инструменте).
    • Концептуальное знание:
      • Понимание принципов и закономерностей.
  3. По носителю:
    • Личное знание:
      • То, что знает отдельный человек.
    • Коллективное знание:
      • Совокупность знаний, которыми обладает группа, общество или культура.
  4. По способу восприятия:
    • Явное знание:
      • Знание, которое можно передать словами или записями.
      • Пример: учебники, инструкции.
    • Неявное знание:
      • Сложно формализуемое знание, передаваемое через опыт или наблюдение.
      • Пример: навыки мастера, интуиция.


III. Источники знаний

  1. Чувственное восприятие:
    • Наблюдение мира через органы чувств (зрение, слух, осязание и др.).
  2. Логическое мышление:
    • Анализ, синтез, сравнение и построение выводов.
  3. Обучение и образование:
    • Систематическое получение знаний через школы, университеты и самообразование.
  4. Практический опыт:
    • Знания, полученные через выполнение задач и работу.
  5. Научные исследования:
    • Использование научного метода для открытия новых знаний.
  6. Культурное наследие:
    • Знания, передаваемые через литературу, искусство, традиции и историю.


IV. Роль знаний в жизни человека

  1. Основа для принятия решений:
    • Знания помогают анализировать ситуацию, предвидеть последствия и выбирать наилучший вариант.
  2. Развитие технологий и науки:
    • Научные знания становятся основой для изобретений и прогресса.
  3. Личностный рост:
    • Чтение, обучение и накопление знаний развивают интеллект и расширяют кругозор.
  4. Социальное взаимодействие:
    • Коллективные знания позволяют людям сотрудничать, делиться идеями и строить цивилизацию.


V. Философия знания

  1. Гносеология:
    • Раздел философии, изучающий природу, источники и границы знаний.
  2. Вопросы философии знания:
    • Что такое истина?
    • Как мы можем быть уверены в наших знаниях?
    • Где границы познания?
  3. Известные философы знаний:
    • Сократ: “Я знаю, что ничего не знаю”.
    • Рене Декарт: “Мыслю, следовательно, существую”.
    • Иммануил Кант: различие между эмпирическим и априорным знанием.


VI. Современные вызовы знаний

  1. Информационное перенасыщение:
    • Огромный объём информации затрудняет отделение истинного знания от дезинформации.
  2. Фальшивые знания:
    • Распространение ложной информации через интернет и социальные сети.
  3. Технологическая зависимость:
    • Знания концентрируются в технологиях, что может снижать способность людей к самостоятельному анализу.


VII. Интересные факты о знаниях

  1. Объём знаний:
    • Объём информации в мире удваивается каждые несколько лет благодаря цифровым технологиям.
  2. Эффект Даннинга-Крюгера:
    • Люди с низким уровнем знаний часто переоценивают свои способности, а эксперты, наоборот, склонны недооценивать себя.
  3. Коллективное знание:
    • Википедия является крупнейшим примером коллективного знания, созданного пользователями со всего мира.


VIII. Заключение

Знание — это основа человеческой цивилизации. Оно помогает понимать мир, развиваться и принимать правильные решения. Однако в современном мире важно не только накапливать знания, но и уметь их фильтровать, анализировать и применять на практике.

Lásd még

További információk

A lap eredeti címe: „https://hu.wiktionary.org/w/index.php?title=знание&oldid=3484943”